Socios Externos: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad de Concepción

Proyecto: Programa Nuevos desafíos para los ingenieros 2020: Proyectos de tecnología con el medio

Descripción breve: Innovadores Proyectos de Tecnología para nuestro entorno Considerando que las tecnologías de la información se actualizan permanentemente y avanzan a pasos agigantados, en un ciclo de cambios dinámico y vertiginoso que busca dar soluciones a la vida diaria de las personas, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, creó

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Proyecto: Centro de Potenciación del Aprendizaje

Descripción breve: Desarrollando habilidades cognitivas, lingüísticas y sociafectivas en sectores vulnerables de la población El Centro de Potenciación de Aprendizaje (CAP) de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello fue creado en 2003 con el objetivo de entregar atención psicopedagógica gratuita a niños y jóvenes en vulnerabilidad social y riesgo académico. En dicho espacio, los

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Proyecto: 4ta Jornada Comunitaria de Cultura Antitabaco en Chile

Descripción breve: Combatiendo el consumo de cigarros entre niños y jóvenes De acuerdo a las cifras entregadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 2017, un 38% de los adolescentes chilenos ya ha consumido cigarros, marcando un récord en Latinoamérica. Además, el promedio de edad en que comienza el consumo de tabaco en nuestro país

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Proyecto: Talleres “Vive la Ciencia”

Descripción breve: De la sala de clases al laboratorio Los alumnos de tercer y cuarto medio se enfrentan a un momento de sus vidas donde deben tomar decisiones importantes, entre ellas, la elección de la carrera profesional que estudiarán. Sin embargo, muchos de ellos no tienen las herramientas necesarias para tomar esta trascendental decisión y requieren, en

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Proyecto: Proyecto Piloto SAFE

Descripción breve: Promoviendo la Salud en el Ejército de Chile Frente a los altos niveles de sobrepeso y obesidad entre los funcionarios del Ejército de Chile, la institución castrense invitó a la Universidad Andrés Bello a desarrollar un proyecto nutricional que pudiera abordar esta problemática. Durante los primeros tres meses, la iniciativa estuvo enfocada en realizar evaluaciones

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Proyecto: Estación Meteorológica Automática

Descripción breve: Un aporte a la educación en ciencia y tecnología de comunidades escolares El alumnado del Liceo C-90 Trapaqueante de Tirúa, que reúne mayoritariamente a escolares de la etnia mapuche, no contaba con el equipamiento necesario para impartir adecuadamente las asignaturas de Ciencias Naturales y Geografía, quedando rezagados en los ámbitos de ciencia y tecnología. La

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Proyecto: 5° Conferencia Internacional de Cultura Científica

Descripción breve: Integrando la ciencia a la vida de los chilenos Con la participación de ochos científicos de talla mundial, quienes compartieron sus descubrimientos y experiencias, abordando diversas disciplinas y áreas de estudio, se realizó la 5ta Conferencia Internacional de Cultura Científica, organizada por el Centro para la Comunicación de la Ciencia, de la Vicerrectoría de Investigación

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Proyecto: 4° Jornada de Actualización y Promoción de la Lactancia Materna

Descripción breve: Incentivando la lactancia materna exclusiva en menores de seis meses Actualmente, el Ministerio de Salud tiene como una de sus metas sanitarias, lograr aumentar la cobertura de la lactancia materna exclusiva en los menores de seis meses, a más del 60% de la población en Chile. Los beneficios de este tipo de alimentación para el

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Proyecto: Hackatón Colaborathon Aguas Andinas-centros I+D

Descripción breve: Soluciones innovadoras para la sociedad Con el objetivo de acercar y generar soluciones tecnológicas para la sociedad, la Universidad Andrés Bello, a través de su Center for Bioinformatics & Integrative Biology (CBIB) y la Dirección de Transferencia Tecnológica de la Vicerrectoría de Investigación y Doctorado, participó en el primer Concurso de Innovación Abierta organizado por

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Proyecto: V Congreso Internacional de Evaluación

Descripción breve: Un espacio de reflexión y debate sobre el sistema evaluativo en Educación Para responder a las múltiples carencias que tiene el sistema evaluativo a nivel de aprendizajes, la Facultad de Educación de la Universidad Andrés Bello, a través de su carrera de Educación General Básica, sede Santiago, organiza desde 2009, y cada dos años, el

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