La articulación del aula con la empresa
Autor(es): Edy Lorena Burbano-Vallejo, Carlos Arturo Vargas Sierra, Magdalida Murgueitio
La articulación del aula con la empresa para la facultad de ciencias económicas (FCE) mediante la investigación, es la premisa que moviliza la apuesta curricular como factor diferenciador de su propuesta educativa. Para el logro de lo anterior, emplea diferentes estrategias y una de ellas es el aprendizaje basado en retos, orientados a conseguir aprendizajes en el aula para aplicarlos en la empresa local; mediada por las competencias de los programas y la universidad. Como resultado de esta estrategia, se alcanza una sinergia entre los propósitos que dinamizan el hacer diario de las organizaciones, cuya intención es resolver problemáticas del mercado y para la universidad, formar profesionales que den respuestas acertadas a las organizaciones.
Palabras claves: Aprendizaje por retos, Competencias, Empresa, Investigación
